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现阶段所谓的人才竞争,主要指的是创造力的竞争,是思维的竞争.因此思维的锻炼成为学校教学中非常重要的任务,初中阶段加强创造性思维的培育,对提升教学效果有着非同寻常的意义.分析语文课中如何对学生的创造性思维展开训练,激发学生在语文课中的创新性以及主动性,从而培养出有着良好创新思维的人才.
初中语文教学如何培养学生创造性思维
【摘 要】
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现阶段所谓的人才竞争,主要指的是创造力的竞争,是思维的竞争.因此思维的锻炼成为学校教学中非常重要的任务,初中阶段加强创造性思维的培育,对提升教学效果有着非同寻常的意
【机 构】
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浙江省杭州市富阳区富春第三中学,浙江 杭州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年10期
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