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人工智能技术被广泛运用到各领域,近年来,国家也出台了相关政策,这些均是人工智能技术重要性的体现。基于人工智能与家校协同话题展开研究,探寻两者内在联系,分析人工智能技术运用于中小学家校协同教育面临的问题,并试图从认识、政策机制和应用层面提出解决对策,为未来的人工智能融合家校协同教育提供参考。