寄语：阅读与写作可以让你的生命丰盈润泽。没有内心的丰富多彩，就不会有外部世界的丰富多彩，因为心里有真善美，眼里才能看到真善美。
　　徐艳霞，张家港外国语学校语文教师，张家港市教学能手。在教学中主张既要踏踏实实为学生打好基础，又要积极进行理论的探索与研究。
　　和人交谈，彼此说了千言万语，极有可能谁也没有走进对方的内心世界。因为每一颗心都是独立且自我的，它对外物的容纳是有限的，也是有选择的，甚至可能是不兼容的，所以才会经常出现交谈越多人越隔膜的悖谬现象。于是，有人选择了和花聊聊。
　　不晓得这与花对话的源头从谁起，不过第一个名声大噪的肯定是屈原。那些幽花芳草的意象，广泛分布在《离骚》《九歌》和《九章》中：兰、菊、蕙、留夷、杜衡、女萝……它们与诗人高洁的品格相互映衬，成了他的精神知己。
　　此后，与花对话的人便络绎不绝，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，世人甚爱牡丹。
　　世界文学的殿堂里，爱花的人同样不少。海涅《乘着歌声的翅膀》里有“一座红花盛开的花园，笼罩着寂静的月光；莲花在那儿等待，它们亲密的姑娘。紫罗兰轻笑调情，抬头向星星仰望；玫瑰花把芬芳的童话，偷偷地在耳边谈讲”。你看，花儿们不是都活了吗？它们有情有味，高雅纯净，欢乐无邪，芬芳开朗。泰戈尔的《花的学校》，那是唯美的花的童话世界，是让所有成年人都憧憬向往的伊甸园。
　　刘亮程说，“对一朵花微笑”。这是阅读自然、向自然表达爱慕和渴望啊。
　　与花聊聊吧，不懂花的语言，你不觉得这是生命的巨大缺憾吗？
　　——本期特邀主持：徐艳霞