浅析合作学习模式在小学数学教学中的应用

来源 :文渊（高中版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：rabbitwangli

【摘要】

：

小学数学教学中,学生自身的逻辑思维能力,抽象思维能力都比较低,学习数学的难度比较大.开展合作学习,这是一种具有探究性的群体学习活动.通过组内合作的方式,相互借鉴,取长补

【作者】

：

黄海英

【机构】

：

广东省茂名市信宜市金垌镇胜积小学广东茂名 525000

【出处】

：

文渊（高中版）

【发表日期】

：

2020年1期

【关键词】

：

合作学习小学数学应用策略

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小学数学教学中,学生自身的逻辑思维能力,抽象思维能力都比较低,学习数学的难度比较大.开展合作学习,这是一种具有探究性的群体学习活动.通过组内合作的方式,相互借鉴,取长补短,对培养学习兴趣,优化学习习惯都有积极作用.本次研究对合作学习模式在小学数学教学中的应用进行分析,或许可以给数学课堂带来新的启发.

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