【摘 要】
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以生为本教育理念是以人为本理念在教育中的具体应用。目前，高校在落实以生为本教育理念中，对“学生的高校主体地位”“高校的学术自由主体”“高校的人才培养内涵”等存在认知
【机 构】
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厦门大学,宁波大红鹰学院教师发展中心
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以生为本教育理念是以人为本理念在教育中的具体应用。目前，高校在落实以生为本教育理念中，对“学生的高校主体地位”“高校的学术自由主体”“高校的人才培养内涵”等存在认知偏差现象。高校落实以生为本教育理念，应有针对性地采取一些纠偏策略，比如：彰显学生权利，确立学生在高校中的主体地位；尊重学生的学术主体性，保障学生的学术自由；促进全体学生全面发展，培养学生综合素质等。
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