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在干部选拔考察中,传统的谈话式考察方法存在“表演效应”,导致干部评价结果不客观不科学。基于戈夫曼自我呈现理论,对优秀年轻干部的评价路径是:通过搭建表演脚手架,创设表演环境;分析观察要点,明确评价标准要求;“训练在线测评+训中个人发展+训后诊断评价”多阶段、“拓展训练+情景模拟+形成性评价+总结性评价”多维度、“自我评价、专家评价、组织评价、培训机构评价”多视角评价。