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本文阐述当前小学英语课堂对话教学存在的问题,以现行的人教版及外研版小学英语教材为依托,结合行动研究方法论述对话教学中的目标设计策略、话题设计策略和过程实施策略。
小学英语对话教学有效策略的行动研究
【摘 要】
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本文阐述当前小学英语课堂对话教学存在的问题,以现行的人教版及外研版小学英语教材为依托,结合行动研究方法论述对话教学中的目标设计策略、话题设计策略和过程实施策略。
【机 构】
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柳州市鱼峰区白云小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年41期
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