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解决当前支教活动中存在的支教信息不对称问题,使用WebGIS技术设计和实现了志愿式的支教信息共享平台。该平台实现了支教信息的自发共享、获取和修改,调用SuperMap iClient实现了支教信息的可视化显示和多角度空间分析。同时,平台通过大量用户检验和修正错误数据以及设计互评模式来保障了志愿式支教信息的可靠性。志愿式支教信息共享平台的建立也将有助于进一步探究教育资源配置格局,为有关决策提供一定的参考。