论文部分内容阅读
压力是中职生健康成长中的重要影响源,正确分析中职生压力事件并进行合理干预是帮助中职生应对压力危机的必要条件,本文主要探析压力应对的信息干预模式.
中职生压力源分析与压力应对的信息干预模式探析——以湖南隆回职业中专为例
【摘 要】
：
压力是中职生健康成长中的重要影响源,正确分析中职生压力事件并进行合理干预是帮助中职生应对压力危机的必要条件,本文主要探析压力应对的信息干预模式.
【机 构】
：
长沙博雅职业中专学校
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2018年22期
【基金项目】
：
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目（ZJZB2016014）.
其他文献
信息技术课程自2000年列为中小学必修课程以来已有十六年。课程倡导培养学生的信息素养。在这种趋势的大环境下,信息技术课堂需要以新教学理念为指导,以生为本为基础,在教学
<正>除了巴基斯坦,世界上没有任何国家与中国的关系已经拥有了一个专属名词——"巴铁"。中文博大精深,"铁"意味着铁哥们,像铁一样坚不可摧的好朋友。"巴铁"意味着巴基斯坦是
工作记忆是认知心理学领域目前重点研究的问题之一,其中,工作记忆的更新是工作记忆的中央执行系统的三大功能之一。本研究在以往的基础上,采用2-back范式,对刺激的情绪类型进
目的科学地认识某战役区卫生防疫保障能力。方法采用加权TOPSIS法和RSR法相结合的方式进行比较研究。结果效果较为满意，找出了各类卫生防疫机构之间的差距。结论该方法对原始