数学作业“减负”之我见——浅议分层作业

来源 :新一代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户：jerryhua1987

【摘要】

：

根据教学实际中普遍存在的学生能力和成绩存在较大差异的现状,以及无效作业、重复作业等弊端,本文进行了分析探讨,提出了在数学教学中实施分层作业的迫切性和必要性,论证说明

【作者】

：

岳素蕾

【机构】

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阿克苏市十二中学,新疆阿克苏 843000

【出处】

：

新一代(下半月)

【发表日期】

：

2013年2期

【关键词】

：

数学分层作业分层评价探索思考

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根据教学实际中普遍存在的学生能力和成绩存在较大差异的现状,以及无效作业、重复作业等弊端,本文进行了分析探讨,提出了在数学教学中实施分层作业的迫切性和必要性,论证说明了分层作业的路径——从备课、分层分组到作业设置,实施愉悦式评价.

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