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成人教育在反思自身问题的基础上,运用生态学原理分析成人教育与社会、成人和环境的互动以及自身生态运行机理.进而以深化成人教育整体同一性为旨归探索成人教育生态的理论范畴,以期拓展成人教育生长空间.
成人教育的生态学思考
【摘 要】
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成人教育在反思自身问题的基础上,运用生态学原理分析成人教育与社会、成人和环境的互动以及自身生态运行机理.进而以深化成人教育整体同一性为旨归探索成人教育生态的理论范
【机 构】
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曲阜师范大学继续教育学院
【出 处】
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西北成人教育学报
【发表日期】
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2004年4期
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