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中小学音乐教育是培养音乐专业人才以及国民音乐素质的基础和关键。文章以中小学音乐课程标准为对象,回顾了20世纪以来我国中小学音乐教育教学的历史,并对《义务教育音乐课程标准(2011年版)》进行了解读和思考。
历史视域下“新课标”的解读与思考
【摘 要】
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中小学音乐教育是培养音乐专业人才以及国民音乐素质的基础和关键。文章以中小学音乐课程标准为对象,回顾了20世纪以来我国中小学音乐教育教学的历史,并对《义务教育音乐课程
【机 构】
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广东省肇庆市端州区教育局教研室
【出 处】
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星海音乐学院学报
【发表日期】
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2018年03期
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