【摘 要】
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目前,我校各科的自主课堂正如火如荼地开展着,作为一名音乐教师,如何在音乐课上实现自主课堂,既体现先学后教,又能体现音乐课的教学特点,一直是我们思考的。借这次学校自主课堂赛课
【机 构】
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宁波国家高新区外国语学校 浙江 宁波 315040
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目前,我校各科的自主课堂正如火如荼地开展着,作为一名音乐教师,如何在音乐课上实现自主课堂,既体现先学后教,又能体现音乐课的教学特点,一直是我们思考的。借这次学校自主课堂赛课的东风,对初中音乐课上的“三环六学”进行了积极地探讨研究,呈现了一节关于小调的教学设计。
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