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一、我对“创新”的理解
“创新”是指它对原有事物及现有状态所进行的具有积极意义的改变。创新的关键是“改变”。作为一种改变它的领域是全方位的,有简单的改变,也有复杂的改变;有低级的改变,也有高级的改变。在中学阶段我们开展创新教育中对创新的要求由于各种原因不能太高,在化学教学中,我们应该充分利用化学学科的独特魅力,培养学生的创新意识和创新思维习惯。作为教师在创新教育中应该鼓励和引导学生寻求某些改变。
“注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。
“创新”是指它对原有事物及现有状态所进行的具有积极意义的改变。创新的关键是“改变”。作为一种改变它的领域是全方位的,有简单的改变,也有复杂的改变;有低级的改变,也有高级的改变。在中学阶段我们开展创新教育中对创新的要求由于各种原因不能太高,在化学教学中,我们应该充分利用化学学科的独特魅力,培养学生的创新意识和创新思维习惯。作为教师在创新教育中应该鼓励和引导学生寻求某些改变。
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