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微博的崛起将传统受众从被禁锢的话语表达中完全解放出来,使被动的“受众”成为主动的“用户”,打破了传统媒体的信息与话语垄断.微博具备容纳用户参与其中的能力,媒介不再掌握在少数人手中,而是成为人人可以使用、人人可以参与的真正的“中介”或“平台”,这种情况对高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战.如何运用微博的正面力量对大学生进行思想政治教育,是高校思政教育工作者必须解决的重要任务.