【摘 要】
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人生中最基础教育阶段就是小学教育阶段,小学教育为学生整个学习生涯奠定了坚实的基础。小学的所有教学内容都具有启发性,随着新课改的实施,大部分学校都将“核心素养”作为
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人生中最基础教育阶段就是小学教育阶段,小学教育为学生整个学习生涯奠定了坚实的基础。小学的所有教学内容都具有启发性,随着新课改的实施,大部分学校都将“核心素养”作为教育活动的重要目标。尤其是对小学音乐课程而言,教师在实际教学的时候要培养小学生得音乐素养。此学科对提高小学生的音乐运用能力起着非常重要的作用,那么教师就要将重点放在小学音乐素养课程的教学上,改变传统的教学方式,将音乐核心素养一步步结合到课堂教学中。本文就以提升小学音乐素养的教学方法进行研究与分析。
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