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"现实的个人"是马克思主义人学研究的基本范畴,也是文化自觉视域中社会主义核心价值观培育的逻辑起点,主要表现在:"现实的个人"是思想政治教育产生和存在的现实基础;"现实的个人"的精神性需要是培育社会主义核心价值观的人性基础;"现实的个人"的文化自觉和全面发展是思想政治教育的价值目标。
现实的个人:社会主义核心价值观培育的逻辑起点
【摘 要】
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"现实的个人"是马克思主义人学研究的基本范畴,也是文化自觉视域中社会主义核心价值观培育的逻辑起点,主要表现在:"现实的个人"是思想政治教育产生和存在的现实基础;"现实的
【机 构】
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洛阳师范学院马列部
【出 处】
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中国特色社会主义研究
【发表日期】
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2013年02期
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