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高职院校、学生、企业、政府等是校企工学合作的直接相关方。如果各相关方的责权不清、职责不明、利益难保，就难以调动其积极性。因此要使校企工学合作能够长效运作下去，必须明确直接相关方的责权利，确保其责权对等、利益有望。
高职人才培养校企工学合作模式中各相关方的责权利探析
【摘 要】
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高职院校、学生、企业、政府等是校企工学合作的直接相关方。如果各相关方的责权不清、职责不明、利益难保，就难以调动其积极性。因此要使校企工学合作能够长效运作下去，必须明
【机 构】
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广西经济管理干部学院
【出 处】
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市场论坛
【发表日期】
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2015年7期
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