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实践性教学是高校人才培养的重要组成部分。结合社会经济发展对模具专业人才的需求，分析了模具专业的特点和学生应具备的知识结构和能力，从师资队伍、实验实训、课程设计及毕业设计等环节提出了加强实践性教学的措施。
提高模具设计与制造专业实践教学环节质量的措施
【摘 要】
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实践性教学是高校人才培养的重要组成部分。结合社会经济发展对模具专业人才的需求，分析了模具专业的特点和学生应具备的知识结构和能力，从师资队伍、实验实训、课程设计及毕业
【机 构】
：
九江学院机械与材料工程学院
【出 处】
：
广西轻工业
【发表日期】
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2008年12期
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