论文部分内容阅读
语文阅读的本质特征决定了教学内容的情感性、阅读思维的情境性、知识技能的实践性、教学方法的多样性和教学语言的示范性.因此,有效教学是关注全体学生的进步和发展.
浅谈小学语文阅读教学的有效策略
【摘 要】
：
语文阅读的本质特征决定了教学内容的情感性、阅读思维的情境性、知识技能的实践性、教学方法的多样性和教学语言的示范性.因此,有效教学是关注全体学生的进步和发展.
【机 构】
：
甘肃省西和县洛峪镇洛峪中心小学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
阅读理解不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能.在语文教学中所占有位置也越来越重要.在小升初考试中所占
血站是什么样的？血型分几种？什么是熊猫血？献血会不会染上疾病？为什么献血是无偿的，用血时却需要费用呢？……带着一肚子的疑问、一丝丝的忐忑，还带着一丝兴奋，我们小记者和郭老师、祝老师去了顺德区中心血站采访。 过了一会儿，我们到了上东血站。献血服务科杭主任带领我们参观献血点。他告诉我们，献血的人并不是一来就开始献血的，要化验合格才可以献血：一要填表格，看看身体是否符合条件；二要进行体检，如测血压、脉
今天，我来到了邵逸夫医院。呵呵，我可不是来看病的，而是来参加学校组织的“暑假一日行”活动的。 到了大厅，我坐下等待美国来的专家给我们讲关于牙齿的知识。终于，她来了，我兴奋地看着她来到桌前，打开电脑给我们讲课。她讲的全是英文，旁边有一位医生在帮忙翻译。她告诉我们，保护好牙齿的前提是少吃糖果、少喝碳酸饮料、少用牙齿咬坚果的壳，除了喝水之外，睡前不要吃其他东西。然后，她拿出一副牙齿模型，给我们演示如何
王安石从一次游玩经历中发现深刻的人生道理,笔者从中得到启示:高中生作文必须从生活实处入手构思,改掉空洞无物的毛病,关注当下,叙写自己的经历、身边的人与事,敢于且善于对
“少年强则国强”,这是近代先贤梁启超先生在祖国沉沦的时代发出的呐喊!不同时代的青少年承担着不同的历史责任.当代的他们承担着复兴华夏,重铸国魂,实现中国梦的重任.为此,