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初中阶段是学生二次发育的关键时期,因此体育教学必须要围绕学生的身心素质有效发展来展开教学。为更好的保障学生有效参与,在基础教学的层面之上,教师可以恰当通过多媒体教学来进一步提升学生的参与积极性。
提高初中体育教学有效性的几点思考
【摘 要】
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初中阶段是学生二次发育的关键时期,因此体育教学必须要围绕学生的身心素质有效发展来展开教学。为更好的保障学生有效参与,在基础教学的层面之上,教师可以恰当通过多媒体教
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县汀流河镇汀流河初级中学;
【出 处】
：
中国新通信
【发表日期】
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2004年期
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