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依据职业标准和岗位实际，培养社会需要的高技能人才，已是目前各高职院校专业改革的宗旨。运用需求链的理论，对物流企业岗位职业能力进行调查分析，能够明确物流管理专业职业能力需求。在此基础上，以能力为本位，以需求为导向，确定高职院校物流管理专业人才培养目标，构建物流专业人才培养模式和课程体系，改善课程评价方式，以培养适销对路的高素质技能型物流人才。