论文部分内容阅读
本文系统研究了YAl2增强颗粒加入后,Mg-Li-Al基复合材料在室温及高温下力学性能的变化规律.结果表明,YAl2颗粒的添加有效改善了Mg-Li-Al基体合金的力学性能,复合材料室温抗拉强度、屈服强度以及高温抗变形能力得到显著提高,同时塑性也得到较好保持.
YAl2颗粒增强Mg-Li-Al基复合材料性能的研究
【摘 要】
：
本文系统研究了YAl2增强颗粒加入后,Mg-Li-Al基复合材料在室温及高温下力学性能的变化规律.结果表明,YAl2颗粒的添加有效改善了Mg-Li-Al基体合金的力学性能,复合材料室温抗拉
【机 构】
：
北京航空航天大学材料科学与工程学院
【出 处】
：
南京大学学报(自然科学版)
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
从脏腑失职,气机逆乱及调畅气机,重在降逆两方面入手探讨《医学衷中参西录》中与反流性食管炎相类病症的中医辨治方法,指出临床目前已证实反流性食管炎与脏腑气机升降失常密
摘要：信息技术学科中，构建学生自主学习模式，要以创设信息技术支持下的自主学习环境为基础。教师充分发挥信息技术学科特点，根据教材的特点和学生的兴趣爱好，结合实际情况，巧设问题，促进学生思考。学生根据自己的兴趣点确定自主学习的主题、自主制订学习计划、进行知识准备、动手操作与实践、总结与改进。最后师生一起对学习内容进行评价和反馈。 关键词：自主学习：信息技术：教学模式 当前，为了挖掘学生的学习潜能，
利用比较分子力场分析法(CoMFA)与比较分子相似指数分析法(COMSIA)研究了29种含硫芳香族化合物对发光菌的急性毒性与其结构间的三维构效关系(3D-QSAR),得到了具有较强预测能
摘要：上海市幼儿园课程改革从一期到二期，已历经30个年头。30年后回望，改革带来了幼儿园保教实践一系列的变革，取得了卓越的成效。30年后展望上海市幼儿园课程改革的再出发，课程改革的指导思想要更好地立足传统和尊重学前儿童发展的特性，课程改革的策略要更关注和深入反思源自课程实施层面的矫枉过正现象，从而明晰未来改革深化的突破点.以真正实现促进幼儿和谐全面发展的育人目标。 关键词：幼儿园课程改革;幼儿发
目的:探讨五味子多糖对人胃癌细胞HGC27凋亡的影响及可能的作用机制。方法:采用CCK8实验检测五味子多糖对HGC27细胞的增殖抑制作用,流式细胞术检测五味子多糖对HGC27细胞凋亡
文中对洙水河航道改造工程中的嘉祥船闸工程基坑的降排水实施工程进行了改造和优化。实践证明船闸基坑降排水施工方案的改造是成功的,并为后续的施工创造了有利条件。
“社会—情绪能力”是“社会—情绪学习”的共生概念,具体指个体在生活中取得成功所需的基本知识、技能、态度和心态。“社会—情绪能力”概念发展大体遵循“社会智力—多元
目的:考察经皮吸收制剂三七膜剂的制备工艺。方法:用聚乙烯醇05-88与聚乙烯醇17-88作为成膜材料,甘油作为增塑剂,吐温80作为表面活性剂在单因素实验的基础上用正交实验L9(33)
目的:探讨醒脑方对血管性痴呆(vascular dementia,VD)大鼠学习记忆能力及额叶、海马、胼胝体、视束组织学的影响。方法:将大鼠按随机数字表法随机分为假手术组、模型组、脑复
统整课程的持续发展需要学校各个层面的资源进行配合与创新。该研究以深圳、香港两所学校为例,在三级课程体系的框架下,从校级设计、学科整合和教师实施层面探讨统整课程的实