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【原文】
言而当,知也;默而当,亦知也。
(选自《荀子·非十二子》)
赏析
当,恰当。知,明白事理。这几句的大意是:该说的时候说得恰如其分,这是明理;在不应该说的时候保持沉默,这也是明理。有人开玩笑说,我们用两年学会了说话,用几十年来学闭嘴,可见适当闭嘴是多么重要。
伟大的思想家都有相通的地方。比荀子早150多年的古希腊思想家苏格拉底,就说过同样的意思。有一个年轻人去向苏格拉底请教演讲术。这个年轻人为了表示自己有好口才,滔滔不绝地讲了许多话。末了,苏格拉底要他缴纳双倍的学费。年轻人惊诧地问道:“为什么要我加倍付费呢?”苏格拉底说:“因为我得教你两样功课,一是怎样闭嘴,另外才是怎样演讲。”
古人把这个道理总结为“言多必失”。公元前454年,科里奥拉努斯打算角逐古罗马最高层的執政官以拓展自己的名望,进入政界。他的竞选演说让人们深为感动,几乎每个人都认为他会当选。他得意忘形了。投票日来临的前夕,他发表了第二次演说,傲慢,吹嘘,无聊笑话……演说迅速传遍了古罗马,人们纷纷改变了投票意向。结果他落选了。
不过,根本的问题不在于话多话少,而在于是否恰当。列宁说:“一个人的缺点仿佛是他的优点的延续。优点如果延续得过了头,表现得不是时候,不是地方,就成了缺点。”口若悬河、滔滔不绝的本事,只有在恰当的时间和地点发挥出来,才是优点。比如,歌声美妙悦耳,多么令人愉悦,可是半夜高歌惊得老人咳嗽、小儿夜哭,行吗?又如,书法龙蛇飞动,多么招人羡慕,但是无论长城、故宫,处处挥写“到此一游”,行吗?
所以,该说话才说话,优点也不能过头,这就是智慧。
言而当,知也;默而当,亦知也。
(选自《荀子·非十二子》)
赏析
当,恰当。知,明白事理。这几句的大意是:该说的时候说得恰如其分,这是明理;在不应该说的时候保持沉默,这也是明理。有人开玩笑说,我们用两年学会了说话,用几十年来学闭嘴,可见适当闭嘴是多么重要。
伟大的思想家都有相通的地方。比荀子早150多年的古希腊思想家苏格拉底,就说过同样的意思。有一个年轻人去向苏格拉底请教演讲术。这个年轻人为了表示自己有好口才,滔滔不绝地讲了许多话。末了,苏格拉底要他缴纳双倍的学费。年轻人惊诧地问道:“为什么要我加倍付费呢?”苏格拉底说:“因为我得教你两样功课,一是怎样闭嘴,另外才是怎样演讲。”
古人把这个道理总结为“言多必失”。公元前454年,科里奥拉努斯打算角逐古罗马最高层的執政官以拓展自己的名望,进入政界。他的竞选演说让人们深为感动,几乎每个人都认为他会当选。他得意忘形了。投票日来临的前夕,他发表了第二次演说,傲慢,吹嘘,无聊笑话……演说迅速传遍了古罗马,人们纷纷改变了投票意向。结果他落选了。
不过,根本的问题不在于话多话少,而在于是否恰当。列宁说:“一个人的缺点仿佛是他的优点的延续。优点如果延续得过了头,表现得不是时候,不是地方,就成了缺点。”口若悬河、滔滔不绝的本事,只有在恰当的时间和地点发挥出来,才是优点。比如,歌声美妙悦耳,多么令人愉悦,可是半夜高歌惊得老人咳嗽、小儿夜哭,行吗?又如,书法龙蛇飞动,多么招人羡慕,但是无论长城、故宫,处处挥写“到此一游”,行吗?
所以,该说话才说话,优点也不能过头,这就是智慧。