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应收应付、预收预付账款这两对会计科目几乎贯穿于整个财会类课程之中,是会计类课程学习比较突出的重点和难点,在会计实务中也经常用到。从教学实践中摸索出几个“另类案例”专门针对这两对会计科目进行教学,通过简单的案例对比说明还原其本来定义,教学效果显著。
“应收应付、预收预付账款”科目的案例教学法举例
【摘 要】
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应收应付、预收预付账款这两对会计科目几乎贯穿于整个财会类课程之中,是会计类课程学习比较突出的重点和难点,在会计实务中也经常用到。从教学实践中摸索出几个“另类案例”
【机 构】
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凯里学院
【出 处】
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凯里学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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