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在幼儿的学习与成长过程中,家庭教育发挥着非常重要的作用,家长是孩子接触最亲密的人,孩子的成长过程需要幼儿园及教师的指导,同样家长的参与也是不可缺少,所以为了实现家园共育的幼儿教育目标,应该注重亲子活动的组织开展,赢得广大家长对幼儿园教育工作的理解、信任与支持.具体来说,幼儿教师在开展亲子活动的过程中,要转变思想认知观念,营造良好的活动氛围,要合理规划组织,确保活动顺利有效开展,还要注重对家长科学指导,发挥家长的教育功能.本文主要围绕对亲子活动的有效实施进行了探究,从而幼儿教育的家园共育发展.