论文部分内容阅读
所谓＂有效教学＂从评价标准的角度来解释是指教师在社会资源耗费尽可能节约的前提下,通过教学促使学生索质的全面、和谐、可持续发展。而在义务教育阶段,节约资源最直接的体现是不要以牺牲学生的业余时间或身体健康为代价,努力让学生在课内就获得知识技能、情感态度、价值观上的和谐统一发展。
小议数学高效课堂的“有效教学”
【摘 要】
：
所谓＂有效教学＂从评价标准的角度来解释是指教师在社会资源耗费尽可能节约的前提下,通过教学促使学生索质的全面、和谐、可持续发展。而在义务教育阶段,节约资源最直接的体现是
【机 构】
：
张家港市第二中学
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2010年19期
其他文献
针对数控技术教学中存在的实验设备有限，学生动手机会较小等方面的不足，提出了通过增强课程实习、运用数控仿真软件及三雏造型软件等多种方式来提高教学效果的观点，通过教学实践
复方丙酸氯倍他索软膏（金纽尔,江苏圣宝罗药业有限公司）,是一种抗皮肤角化异常药,临床主要用于寻常型银屑病治疗.作者自2004年9月开始至2010年9月,根据该药的药理的作用,以0.02
市政工程排海管道常用的施工方法有多种，通过介绍这些常用施工方法及其特点，便于对具体的工程建设项目选择合适的施工方法，这样不仅能够获得巨大的经济效益，而且能够获得良好的社