论文部分内容阅读
在新课程下，为了助力高中生学科核心素养的养成，离不开全新、有效教学理念与方法的支持。本文立足农村高中英语教学现n状，从优学视角出发，对合作学习的应用对策进行了深入论述，以期可以提高农村高中英语教学效果。
基于优学的合作学习在农村高中英语教学中的应用
【摘 要】
：
在新课程下，为了助力高中生学科核心素养的养成，离不开全新、有效教学理念与方法的支持。本文立足农村高中英语教学现n状，从优学视角出发，对合作学习的应用对策进行了深入论述，以
【机 构】
：
江苏省栟茶高级中学,江苏南通,226406
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2020年51期
其他文献
摘 要：为应对新冠肺炎疫情防控，全力做到“停课不停教、停课不停学”，高校教师采用线上教学方式进行授课，保证疫情防控期间教学进度和教学质量。针对生理学课程特点、线上教学
《普通高中英语课程标准》（2017 版）指出“英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识技能，n提高语言实际运用能力的过程，又是他们磨砺意志、陶冶情操、丰富
Hapten-Enhanced Therapeutic Effect in Advanced Stages of Lung Cancer by Ultra-Minimum Incision Perso
会议
摘要：近年来，随着医学检验领域自动化程度快速发展，各项高新尖技术及仪器不断出现，对能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专业人才需求也愈强烈。因而要求检验人员掌握更多的
目的:探讨一种新型增殖型腺病毒CNHK500-hγ[腺病毒E1A、E1B基因分别由人端粒酶逆转录酶(human telomerase reverse transcriptase,hTERT)启动子和缺氧反应元件(hypoxia resp
Hapten Enhanced Chemoimmunotherapy in Advanced Hepatocellular Carcinoma by Ultra-Minimum Incision Pe
会议