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【摘
分析幼儿园课程游戏化的室外环境构建
【摘 要】
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【摘 要】 幼儿园的小朋友喜欢新奇有趣的东西，并乐于从事游戏活动，他们在游戏的过程中获得成长和发展。幼儿园课程游戏化的室外环境构建，可以丰富游戏活动的形式，满足幼儿身心发展的需要，从而更好地培养幼儿语言表达能力，使幼儿形成灵活多变的思维方式。基于此，本文主要分析幼儿园课程游戏化的室外环境构建，希望提升幼儿教育的质量。 【关键词】 幼儿园;课程游戏化;室外环境;构建 儿童天性好玩，喜欢做游戏，
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年10期
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