【摘 要】
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语文是一门学习并运用语言文字的综合性、实践性课程。引导学生正确理解、运用祖国的语言文字,是语文学科的基本任务。在课堂教学中,教师如何引导学生规范地运用语言文字呢?
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语文是一门学习并运用语言文字的综合性、实践性课程。引导学生正确理解、运用祖国的语言文字,是语文学科的基本任务。在课堂教学中,教师如何引导学生规范地运用语言文字呢?笔者认为,借鉴课本语言表达有事半功倍之效。一、参照课文仿写,让语言运用更准确小学生正处在语言习惯养成的关键时期,在课堂教学中,教师要借助课文的语言表达,引导、帮助学生理解、借鉴并正确地运用语言。在讲授二年级课文《开满鲜花的小路》后,为了让学生借鉴文中的语言表达.
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