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教育惩戒权有效实施是矫正学生不良言行的重要保证。本文从教育惩戒权的内涵和价值出发,通过分析教师教育惩戒权失范的原因,提出规范教师教育惩戒权多主体协同、多方法协同、师生协同的策略建议。
教师教育惩戒权行使的规范与协同
【摘 要】
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教育惩戒权有效实施是矫正学生不良言行的重要保证。本文从教育惩戒权的内涵和价值出发,通过分析教师教育惩戒权失范的原因,提出规范教师教育惩戒权多主体协同、多方法协同、师生协同的策略建议。
【机 构】
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舒城职业学校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2021年33期
【基金项目】
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六安市中等职业学校教育科学研究项目“中职学校教师惩戒权运用现状与问题”的阶段性研究成果，课题编号为LA19004；
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本文叙述了CO作为制冷剂的应用历史,讨论了CO制冷剂的优、缺点,对CO制冷循环进行了热力学分析,阐述了CO作为制冷剂在制冷系统中的应用前景。
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以往对城市出租车运行状态的研究较少。多关注在市场投放规模的平衡角度。浮动车技术的发展使得采集城市出租车实时数据成为可能，为城市出租车运行状态单独分析提供了技术支持。本文基于浮动车数据，将城市划分为多个分区，分析该分区不同性质日期、不同时段内出租车出行信息，获得分区出租车出行空间分布特征初步结论。
编制年度交通设施建设计划可有效地发挥政府在市场经济条件下对城市建设的宏观调控作用和确保城市建设、发展的科学性，而随着城市化进程的加快.许多城市区域向巨大的城市群地区演变.同城化是高度城市化地区空间组织的一种重要形式，这就要求在编制年度交通设施建设计划时要有区域意识。本文首先分析了同城化背景下的城市交通设施年度建设计划研究基本原则和技术思路，接着以佛山市为例，针对广佛两市交通设施衔接现状和广佛同城的
伴随城市化、机动化和现代化进程，和国内其他大城市一样，武汉市也正经历着机动车拥有量高速增长形势下的新一轮交通拥堵；与此同时，武汉市还存在着快速路、干道、轨道等不成系统的现实问题，城市交通拥堵状况日益突出。制定城市近期交通发展对策，对于构筑现代化的综合交通体系，缓解城市交通拥堵，改善市民出行条件具有十分现实而紧迫的意义。
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