艺术设计专业教学中协同引导型教学指导方法研究

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:erliangpp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文作者关注时下前端的教育理念,研究国内外著名院校的设计教学指导方法,结合既有条件下的教学实践,提出符合艺术设计专业实际教学情况的协同引导型教学指导方法,即通过每一步的协同思考和引导提示逐步推进学生设计的教学指导方法,并通过对环境设计专业实际教学案例的分析,得出对方法执行过程的几点思考。
其他文献
目的观察达立通颗粒治疗功能性消化不良的临床效果。方法随机抽取近两年来本院收治的60例功能性消化不良患者进行分组研究,按照不同治疗方法分为对照组(n=30,给予莫沙必利片
在西医渐进、中医式微的时代背景下,重温毛泽东同志的中医药思想,无疑对于我们具有启迪意义。毛泽东同志的中医药思想从1913年开始萌芽,经历了数个发展阶段。毛泽东同志的中
目的 观察潜阳封髓丹加味治疗肺源性心脏病的临床疗效.方法 按照随机数字表法将肺病科住院的60例肺源性心脏病的患者分为对照组及观察组各30例,2组均常规接受西医治疗,观察组
目的探讨基于中医特色健康教育的协同护理模式(CCM)对阴虚热盛型T2DM(2型糖尿病)患者出院后自我管理能力的影响。方法选取84例于2017年4月—2017年9月在河南省中医院内分泌科
当前,传统纹样的价值在品牌设计中被发掘,中国品牌设计掀起了"国潮"热。该文通过研究传统纹样,探讨"国潮"兴起的缘由,归纳传统纹样在"国潮"品牌设计中的应用情况及存在的问题,通过研究传统纹样的寓意,提出解决问题的方法。
鸦片战后至光绪戊戌年间,基于国家统治中君权、民权关系而产生的君主、君民共主、民主国家分类法逐渐流行,中国相应地被定位为君主国。国人最初并未认为君主国是一种落后的政
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
目的探讨天龙组方对肾虚症COPD大鼠模型的肺功能及气管肺泡灌洗液BALF中IL-6,IL-8,NF-κB,TNF-α炎症因子水平的影响。方法熏吸香烟加气管内注射脂多糖的方法建立COPD大鼠模
探讨李发枝教授运用甘草泻心汤加减治疗艾滋病合并真菌性食管炎的经验。首先分析了艾滋病合并真菌性食管炎的病因病机,认为艾滋病合并真菌性食管炎的病机为脾虚湿盛;其次对甘
书籍装帧设计伴随文字的发展应运而生。随着人们对于精神文化需求的日益增长,书籍装帧的设计也越来越多样化。北宋书法艺术家米芾的书法艺术元素在书籍装帧设计中的应用具有