项目导向法视域下英国大学PBL教学模式对ESP教学的启示

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2017年,专门用途英语纳入大学英语教学。该课程在教学的目标和内容上不同于通用英语。但由于课程开设历史短,适合该课程的教学模式尚在探索中。基于英国高校教学考察,可在教学理念、教学活动设计和教学内容上借鉴英国高校的PBL教学,用以构建合适、有效的ESP教学模式,实现学生用英语汲取专业信息和进行专业交流等课程培养目标。
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