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由于思想政治理论课教师队伍的问题、理想信念教育的研究水平滞后于教学实际、社会信仰危机的存在等。使我国高校理想信念教育存在不足．从加强思想政治理论课教师素质的提高；了解学生的实际情况、有针对性地教学；加强理论研究、增强理论自身的说服力；整合思政课课程资源，形成合力等方面入手加强理想信念教育．
高校思想政治理论课加强理想信念教育的教学探析
【摘 要】
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由于思想政治理论课教师队伍的问题、理想信念教育的研究水平滞后于教学实际、社会信仰危机的存在等。使我国高校理想信念教育存在不足．从加强思想政治理论课教师素质的提高；了
【机 构】
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宿州学院思政部
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2014年9期
【基金项目】
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安徽省高校人文社科基地项目（sk20138501）,安徽省质量工程项目（2013szxm088）,宿州学院思政课建设工程项目（2011SZKJS6-2）,宿州学院科研平台开放课题（2011YKF29）,宿州学院基层党建工作创新课题（dj2013208）,宿州学院教授（博士）基金项目（2011jb10）：宿州学院教研项目（szxyjyxm201215）：安徽省教研项目（2012jyxm542）
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