【摘 要】
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目前我国民办院校的Flash动画课程在教学过程中存在着诸多问题,如学生在课堂中学习积极性低,动手能力差等。为实现民办院校对应用型人才的培养,提高学生学习效率,教师应结合
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目前我国民办院校的Flash动画课程在教学过程中存在着诸多问题,如学生在课堂中学习积极性低,动手能力差等。为实现民办院校对应用型人才的培养,提高学生学习效率,教师应结合该课程的特点,对教学内容、教学方法等方面进行深入研究,同时尝试新的考核方法,重视师资队伍的培养,从而提高教学质量,为培养动画专业人才服务。
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