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在医教协同进一步推进医学教育改革的背景之下,医学类院校在医学生医德培育过程中存在教育体系不完善、理论与实践脱节、人文教育缺失等问题。针对这些问题,应从建立科学的医德教育体系、加强理论与实践的结合、营造良好的学习氛围以及健全考评机制等方面采取有效措施,不断加强医学生医德培养,使之成为医德高尚、医术精湛的医疗卫生人才。