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航海英语教学是以职业教育为导向的教学活动,因此,教学的重点应放在培养高素质、高职业技能和符合国际公约规定标准的船员上.随着多媒体在航海英语教学中的渗透,航海英语教师的作用也应由原来的"信息提供者"转为学生的"协助者"、"协作者",成为营造优化教育环境和效果的"承办人".
多媒体在航海英语教学中的应用
【摘 要】
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航海英语教学是以职业教育为导向的教学活动,因此,教学的重点应放在培养高素质、高职业技能和符合国际公约规定标准的船员上.随着多媒体在航海英语教学中的渗透,航海英语教师
【机 构】
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青岛远洋船员学院外语部266000
【出 处】
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青岛远洋船员学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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