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我们不得不承认现代幼儿教育的优越之处，但我国是拥有五千年历史的国家，传统文化的教育同样功不可没，传统文化不仅仅是血脉，也是积淀。在幼儿教育中，让孩子接受知识，不应该过多地强迫孩子，而应让孩子在玩乐中成长学习的同时，引导并将传统文化传授给孩子，效果会更好。因此，本文针对优秀传统文化在幼儿教育中的应用进行了浅析。