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文章以作者所在学校机械专业为例,结合线上平台的使用结果,分析了当下《工程制图》类课程在线上使用的经验和方法。对《工程制图》课程的在线教育模式做了初步改革探索,课题组从基于互联网时代的在线资源的建设和应用、教学活动的具体组织情况、在线教学在课前、课上和课后三个方面的应用等方面入手,通过教学实践对该教学模式的主要特点和可行性进行了探索,为工程图学教育与基于互联网技术的线上教育的融合进行了的尝试和探索。