【摘 要】
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引言尽管新课程改革如火如荼地进行着,我国青少年群体尤其是中学生仍然面临着繁重的学业压力和巨大的升学压力,进而导致了我国中学生的体质状况并没有得到根本性的转变和提升
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引言尽管新课程改革如火如荼地进行着,我国青少年群体尤其是中学生仍然面临着繁重的学业压力和巨大的升学压力,进而导致了我国中学生的体质状况并没有得到根本性的转变和提升。这就需要广大中学体育教师贯彻健康第一的新课标理念,不断优化体育教学手段,以有效促进中学生身心均衡发展。功能性训练作为一种新型的身体训练模式,凭借其先进的训练理念、科学的训练方法以及新颖的训练器材而逐步被应用于中学体育教学实践中。本文将在自身教学经验的基础上,介绍“功能性训练”的概念、特征以及作用,进而提出具体的应用策略以期将“功能性训练”与中学
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摘要：随着教育改革的不断深入，对小学语文课堂教学也提出了更高的要求。然而当前小学语文课堂有效教学仍存在一定的弊端，导致教学质量与学生的语文能力无法得到真正的提高。本文主要对现阶段小学语文课堂有效教学存在的问题及改进策略进行探析。 关键词：小学语文 课堂教学 有效性 作为小学教育中的基础学科，小学语文在教学质量方面近年来已得到许多教育界人士以及学生家长的关注。尽管受新课程改革影响，小学语文教学效
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