《散步》教学反思

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《散步》是一篇选材普通、意蕴丰富的散文. 作者抓住日常生活的琐事,娓娓道来,情真意切,字里行间流露着对亲人的关爱,对家庭的责任,对亲情的赞美,焕发出亮丽多彩的人性美,是一曲温馨隽永的亲情之歌,伦理之歌、生命之歌. 2013版的人教版教材将这篇课文放在七年级上册的第一课,对初入初中校门的十一二岁的小小少年来说是贴近生活的精神的洗礼,可以促使孩子们从日常琐事中感受真情美,感受人文美、人性美.
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