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通过“原电池”一节的教学课例,展示了高中化学课堂教学应该如何具体贯彻化学新课程的基本理念和探究性教学的基本理论。
《原电池》一节的探究性教学
【摘 要】
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通过“原电池”一节的教学课例,展示了高中化学课堂教学应该如何具体贯彻化学新课程的基本理念和探究性教学的基本理论。
【机 构】
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岗厦中学教科室
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2004年09期
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