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通过对现今的大学生的心理健康状况的分析,以及一些对高职学生的心理健康的因素的分析,从而做出对高职院校的体育教育和大学生的心理健康的有效结合的心理策略的分析。
高职院校学生心理健康状况与体育教学促进策略
【摘 要】
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通过对现今的大学生的心理健康状况的分析,以及一些对高职学生的心理健康的因素的分析,从而做出对高职院校的体育教育和大学生的心理健康的有效结合的心理策略的分析。
【机 构】
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广西百色职业学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年20期
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