【摘 要】
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在传统的语文阅读教学过程中,教师往往会以单向输出知识为主要教学方式,学生却处于被动接受知识状态。但是,现在的语文教学改革,要求教师要能够更加重视学生的主体学习地位,
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在传统的语文阅读教学过程中,教师往往会以单向输出知识为主要教学方式,学生却处于被动接受知识状态。但是,现在的语文教学改革,要求教师要能够更加重视学生的主体学习地位,教师要能够进行适当的引领。在语文阅读学习中,不仅要注重学生语文思维能力和实践能力的培养,还要引导学生对课本知识进行深入探究,促进学生向理解语文文本知识内涵的更深处迈进。语文课程教学不仅仅是学校与教师的责任,同时也是家长的重担。对学生语文阅读素养的培养,需要为学生营造一个良好的学习氛围,这就需要家长能够与学校进行密切配合,让学生能够在学校、社会、
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