【摘 要】
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目的 对比探究全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的应用效果.方法 随机抽取我院 2019 年 1 月~2019 年 3 月收治的 60 例糖尿病患者作为本次对比实验的主要分析对象,采用均
【机 构】
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南阳医学高等专科学校 河南 南阳 473061
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目的 对比探究全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的应用效果.方法 随机抽取我院 2019 年 1 月~2019 年 3 月收治的 60 例糖尿病患者作为本次对比实验的主要分析对象,采用均分法将其平均分为观察组(3 0 例)与对照组(3 0 例),给予对照组患者常规护理模式,而观察组患者则采用全程健康教育模式进行护理干预,对比两组患者的临床护理效果.结果 结合本次对比实验结果 分析,观察组患者的临床护理总有效率为 93.3%,对照组患者的临床护理总有效率为 73. 3%,观察组的护理效果明显优于对照组,比较差异显著有统计学意义(P<0.05).结论 较之常规护理模式,全程健康教育模式更适合用于糖尿病患者的临床护理上.全程健康教育模式能够显著提升糖尿病患者的护理效果,值得临床推广.
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