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所谓优化是指将系统的各要素部分进行合理的科学组合。要优化课程结构必须明确构成课程结构的基本要素，设计思想及设计、组合的科学性。课程的设计必须综合考虑制约课程结构的各种因素，这是课程结构理论与实践发展的必要趋势。教育类课程结构的设计思想应该是：“以职业...
优化高师课程结构的途径
【摘 要】
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所谓优化是指将系统的各要素部分进行合理的科学组合。要优化课程结构必须明确构成课程结构的基本要素，设计思想及设计、组合的科学性。课程的设计必须综合考虑制约课程结构的
【机 构】
：
河南省信阳师范学院
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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1998年8期
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