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心理障碍是指个体在从事有目的地活动时遇到了阻拦和干扰，致使其目标不能实现，个体需要得不到满足而产生的一种丧失性体验。它是一种主观体验，其结果有利有弊，有利的一面是教师可以从失败中磨练意志，不利的是能使人产生心理痛苦，情绪低落，工作积极性下降，甚至引起各种疾病。
浅谈教师心理障碍的调节
【摘 要】
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心理障碍是指个体在从事有目的地活动时遇到了阻拦和干扰，致使其目标不能实现，个体需要得不到满足而产生的一种丧失性体验。它是一种主观体验，其结果有利有弊，有利的一面是教师可
【机 构】
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银川西夏区第十二小学750021
【出 处】
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宁夏教育科研
【发表日期】
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2004年3期
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