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在英语教学过程中，通过对非智力因素影响英语学习的分析和研究，寻找一种较有效地培养和激发学生的非智力因素的策略，以把握学生的个体差异，尊重学生的发展权，改进英语教学方法和手段，体现“以学生为本，以学生的发展为本”的思想，实施因材施教，提高英语教学水平，推进素质教育改革的发展。
浅谈非智力因素对英语学习的影响及对策
【摘 要】
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在英语教学过程中，通过对非智力因素影响英语学习的分析和研究，寻找一种较有效地培养和激发学生的非智力因素的策略，以把握学生的个体差异，尊重学生的发展权，改进英语教学方法和手
【机 构】
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成都市第三十六中学校
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2004年B07期
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