【摘 要】
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近来看了朱良志教授的《八大山人研究》,对于他的著作中关于八大笔下《鱼鸟图》的研究,颇有不同之见。朱良志教授认为:八大《鱼鸟图》体现一种“善化”思想,在八大看来,宇宙
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近来看了朱良志教授的《八大山人研究》,对于他的著作中关于八大笔下《鱼鸟图》的研究,颇有不同之见。朱良志教授认为:八大《鱼鸟图》体现一种“善化”思想,在八大看来,宇宙变化无已,虚幻不实,八大是在用绘
Professor Zhu Liangzhi recently read the “Bada Shanren Studies”, for his writings about the eight “Fish and Birds” research, quite different views. According to Professor Zhu Liangzhi, the eight “fish and bird pictures” embody a kind of “Shanhua” thinking. In the opinion of the Seventh National Congress of the Communist Party of China, the universality of the universe has not changed and the illusion is not real.
其他文献
天然活性物质在工业生产和医药行业有着广泛的应用，微生物作为活性物质的来源，因为繁殖速度快，生产成本低，产量大等优点备受人们关注。本研究主要针对微生物产单宁酶和药用成分石
摘 要：随着新课程的改革，传统的教育模式已经不再适合现在的教育潮流，如何改变教学的方式就是其中面临的一项重大问题，主体思路就是创新。分组学习的方法有利于增加同学们之间的交流，形成互帮互助的一个小团体，从而激发同学们对学习的乐趣。本文就是针对如何才能使小学课堂的思维对话模式更好的开展与应用，分别从分组学习思维对话方式的必要性和思维对话方式在教学中的实际有效应用两个部分进行分析。 关键词：思维对话模
《鲁迅的面容——中国新兴木刻运动80周年暨鲁迅诞辰130周年纪念特展作品集》，浙江美术馆、北京鲁迅博物馆编，中国美术学院出版社2011年8月版，本文所配图片均选自该书。 今年是鲁迅诞辰130周年，又是鲁迅倡导新兴木刻运动80周年，在浙江美术馆，以近400幅版画原作举办了以“鲁迅的面容”为题的大型展览。《鲁迅的面容——中国新兴木刻运动80周年暨鲁迅诞辰130周年纪念特展作品集》同时推出。这本书
摘 要：新课程改革理念确立了学生的主体地位，教师必须要认识到只有激发出学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性和积极性，这样才能真正实现教学效率的提升。小学数学在教学中要把培养学生的自主学习能力作为一个核心任务，真正以学生为主体，通过采取创设教学情境、游戏化教学、生活化教学等多种方式，再加上鼓励性的评价，一定可以有效培养学生的自主学习能力。本文主要针对小学数学课改教学中培养学生的自主学习能力的策略进行
摘 要：数学家华罗庚说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好，隔离分家万事休。”在小学阶段，数形结合是一种非常重要的数学思想方法，它主要通过抽象思维与形象思维的结合，使复杂问题简单化，抽象问题具体化，在小学数学教学中，可以通过数形结合引领学生探寻问题的规律、经历数学化的过程，并为学生提供疏理关系的平台、提供有效的解题策略，从而起到优化解题途径、发展学生思维能力的目的。 关键词：数形
摘 要：随着教育改革的不断深入，传统的教学方法已经无法满足时代的发展需求。比喻在初中生物教学中发挥重要作用，其主要是采用某些有类似點的事物将想说的某一事物进行比拟，以此使表达更加鲜明与生动。比喻在文学创造中得到广泛的应用，在初中生物教学过程中引入比喻手法，能够起到神奇的作用。本文首先分析了比喻在生物教学中的常见类型，之后探究了比喻在生物教学中的作用，以此为促进生物教学质量的提高奠定良好基础。 关
葛根素(4’，7—二羟基—8-β—D葡萄糖基异黄酮，4’，7—dihydroxy—8-β—D—glucosylisoflavone)是从多年生落叶藤豆科草本植物野葛的根中提取的一种异黄酮类化合物，其具有多种
摘 要：在以往的教学中，多以“满堂灌”的形式开展，教师注重于传授知识，却忽略了思维的训练和能力的培養。作为新一代教师，应在先进教育理念的指导下，结合本地学生的实际情况，整合多种资源，大胆实践、勇于创新，让多媒体教学充分发挥作用，在快节奏的课堂中使学生的综合能力得以加强和培养，使教师的教学风格得到充分的展示，使数学课堂既多彩化又优质化。 关键词：探究规律；直观教学；解决问题 在新课程深入实施、教
摘 要：初中美术教育作为我国义务素质教育的重要组成部分，能够为学生今后的深造与发展提供良好的心理基础和文化内涵。但是，由于外部环境和美术教学本身的问题，初中美术课堂对学生美术思维和美术能力培养的效果并不尽如人意。本文就结合初中美术教育的现状，着重探讨优化初中美术课堂教学效果的若干策略。 关键词：初中教学；美术课堂；效果优化；策略 在如今多元化文化相互融合并不断发展的今天，初中美术教育作为义务教
摘 要：随着多媒体技术的不断发展，其应用范围也越来越广，在小学语文教学中，基于多媒体技术的思维导图的应用，可有效促进学生思维能力的提升，促进学生语文运用能力的发展。本篇文章以思维导图的概念入手，对思维导图在小学语文教学中的应用进行分析，从阅读教学、写作教学、口语交际教学及其语文复习四大板块进行研究探讨。 关键词：思维导图；小学语文；应用 思维导图是基于多媒体技术产生的具有发散性思维特征的有效工