【摘 要】
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一篇优秀的作文不仅要斟字酌句,更要旁征博引,运用大量的素材。然而小学生生活经验不够丰富,阅读的课外书籍也不够多,所以很难在写作中运用新颖和切题的材料。在《语文课程标
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一篇优秀的作文不仅要斟字酌句,更要旁征博引,运用大量的素材。然而小学生生活经验不够丰富,阅读的课外书籍也不够多,所以很难在写作中运用新颖和切题的材料。在《语文课程标准》中提出小学写作教学要鼓励学生留心观察周边事物,记录下所见所闻,积累写作素材,还要鼓励他们在课外阅读中获得语言材料,灵活地运用于写作之中。教师要组织学生参加各种写作活动,促使他们积累更多写作素材,创作新颖独特的作文。
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